Cimnastik çocuğun özgüvenini nasıl etkiler? 3-6 yaşta beden farkındalığı, denge ve yapabilirim duygusu üzerine veli rehberi.
Üç yaşındaki bir çocuk minderin üzerinde takla atmayı başardığında yüzünde beliren ifadeyi çok gördük. O ifade takla attım demiyor. Ben yapabiliyormuşum diyor.
Cimnastiğin bu yaş grubunda asıl kazandırdığı şey bu.
Beden farkındalığı nedir?
Çocuğun kendi bedeninin nerede başlayıp nerede bittiğini, nasıl hareket ettiğini, neyi kaldırıp neyi kaldıramadığını bilmesi.
Kulağa basit geliyor ama üç-altı yaş arası çocukta bu bilgi hâlâ kuruluyor. Sandalyeye çarpan, merdivenden dikkatsizce inen, mesafeyi yanlış hesaplayan çocuk sakar değil; henüz haritasını tamamlamamış.
Cimnastik tam olarak bu haritayı çiziyor. Denge, dönme, asılma, zıplama, yuvarlanma. Her hareket çocuğa bedeni hakkında bir bilgi daha veriyor.
Özgüvenle bağlantısı
Çocukta özgüven soyut bir övgüyle kurulmuyor. Sen çok akıllısın demek özgüven vermiyor.
Özgüven, yapamadığı bir şeyi yapabilir hale gelmekle kuruluyor. Cimnastikte bu süreç gözle görülür: geçen hafta yapamadığı hareketi bu hafta yapıyor. Çocuk gelişimini kendi gözüyle takip ediyor.
Bu his sınıfta, oyun parkında, arkadaş ilişkisinde de kendini gösteriyor.
Neden anne-çocuk grubuyla başlıyoruz?
Üç yaşındaki çocuk fiziksel olarak hazır ama duygusal olarak ayrılığa her zaman hazır değil.
Anne-çocuk grubunda siz de salondasınız ve hareketleri birlikte yapıyorsunuz. Çocuk yeni ortama giriyor ama güvendiği kişi yanında. Ayrılık kademeli oluyor. Bu kademe atlandığında çocuk sporu değil, ayrılığı deneyimliyor ve genelde direnç gösteriyor.
Hazır olduğunda temel gruba geçiyor. Takvim yok, dayatma yok.
Yarışma şart mı?
Değil.
Kulübümüzde cimnastik üç kademede ilerliyor: anne-çocuk, temel, yarışmacı. İsteyen ve yeteneği olan yarışmacı grupta devam ediyor. İstemeyen temel grupta kalıyor.
Her çocuğun sporcu olması gerekmiyor. Her çocuğun hareket etmesi gerekiyor. İkisini karıştırmamak, velinin en çok işine yarayan ayrım.
Bir dersi izlemeye gelin.
Bilgi için: 0549 613 18 28
