Почему важно, чтобы родители находились в воде, когда малыш плавает? Родительский надзор во время плавания малыша важен для укрепления доверия, связи с ребенком и привыкания к воде.

На уроках плавания для младенцев самый распространенный вопрос касается не техники, а эмоций: придется ли мне опускать ребенка в воду?

Ответ — нет. И это не просто для того, чтобы успокоить матерей.

Младенцу чужда не вода, а одиночество.

Вода – это привычная среда для младенцев. Они прожили в воде девять месяцев. Погружение в воду для них не является чем-то совершенно новым.

Новизна заключается в другом: она рассталась с человеком, которому доверяла.

Если вы опустите младенца в воду, когда он находится на руках у незнакомого человека, его реакция будет связана с разлукой, а не с водой. Плач будет вызван не холодом воды или страхом, а отсутствием знакомого человека.

Вот почему на занятиях с малышом мама или папа находятся в воде. Ребенок начинает упражнение у вас на руках и не отходит от вас ни на шаг. Тренер сопровождает вас в воде и показывает движения.

Это также полезный опыт для родителей.

Незаметное преимущество этих уроков заключается в следующем: родители тоже учатся.

Мать, которая научилась держать и поддерживать своего ребенка в воде, понимать, когда отпустить, а когда взять на руки, будет чувствовать себя увереннее и вне бассейна. В море, в ванной, на отдыхе.

Осторожность у воды — это хорошо. А вот отсутствие паники — это хорошо. Большинство родителей понимают разницу между этими двумя качествами.

Плачущий младенец

Нельзя опускать плачущего ребенка в воду. Это правило, которого мы придерживаемся.

Когда ребёнок плачет, вы уходите, он успокаивается у вас на руках, вы возвращаетесь, если он хочет, иначе на этом всё на сегодня. Попробуем ещё раз на следующем занятии.

Нет смысла кого-либо принуждать. Младенцы не учатся любить воду под принуждением; они учатся этому, чувствуя себя в ней в безопасности.

Почему урок длится всего 30 минут?

У младенцев короткая продолжительность концентрации внимания и ограниченный запас энергии. Любое занятие дольше тридцати минут приводит к усталости, а для уставшего ребенка это становится негативным опытом.

Цель не в том, чтобы задержаться надолго, а в том, чтобы хорошо закончить. Если ваш малыш доволен после окончания занятия, значит, оно выполнило свою задачу.

Когда нам следует начать?

Начиная с 2 месяцев. Занятия проводятся индивидуально, групповые занятия не проводятся. Температура воды в бассейне поддерживается в пределах 30-32 градусов Цельсия. Рекомендуем проконсультироваться с педиатром перед началом занятий.

Приходите посмотреть бассейн, задавайте вопросы.

Для получения информации: 0549 613 18 28

В Турции на курсы плавания принимают в основном детей в возрасте пяти лет и старше. Это объясняется не педагогическими соображениями, а практическими соображениями. Пятилетний ребенок выполняет инструкции, стоит в очереди и может быть организован в группе. Поэтому пять лет — подходящий возраст не для ребенка, а для групповых занятий.

Однако связь ребенка с водой формируется гораздо раньше.

Что происходит в раннем возрасте?

Трехлетний ребенок не учится плавать. Он учится чему-то более фундаментальному: тому, как ведет себя его тело в воде.

Вода – это совершенно другая среда, чем суша. Здесь иначе поддерживается равновесие, дыхание происходит иначе, и падение не причиняет боли. Когда ребенок усваивает это на собственном опыте, это способствует не только улучшению его навыков плавания, но и развитию общего осознания своего тела.

Самое очевидное, что мы наблюдали за восемь лет, это следующее: у детей, которые начинают изучать этот вопрос рано, боязнь воды никогда не развивается. Она не становится препятствием, которое нужно преодолевать позже, потому что это препятствие никогда не создается.

Какая разница для ребенка, который начал учиться позже?

Семилетний ребенок, впервые оказавшийся в воде, осваивает технику быстрее, чем трехлетний. У него лучше развит мышечный контроль, и он лучше понимает инструкции. Но ему все еще приходится бороться с одним: страхом потерять контроль.

Семилетний ребенок уже может представить себе, что может утонуть. Трехлетний — нет. Именно поэтому первые несколько недель у детей, которые начинают заниматься поздно, посвящены развитию уверенности в себе, а не отработке техники.

Они оба учатся. Но один начинает учиться, преодолевая страх, а другой — никогда не испытывая страха.

Подходит ли ранний возраст для каждого ребенка?

Нет, и это необходимо четко заявить.

Некоторые дети в возрасте трех лет не готовы к групповым занятиям. У них может наблюдаться сильная тревога разлуки, и им может быть трудно выполнять инструкции. Это не недостаток, а особенность развития. В таких случаях более целесообразно индивидуальное обучение или ожидание нескольких месяцев.

Дело не в возрасте, а в наблюдении за ребенком. Наш критерий таков: если ребенок хочет сам зайти в воду, значит, он готов.

Итак, насколько это раннее время?

Наш клуб предлагает занятия для малышей, начиная с 2 месяцев: индивидуальные занятия в сопровождении одного из родителей в воде, нагретой до 30-32 градусов Цельсия. С трех лет дети могут посещать занятия самостоятельно.

Прежде чем принимать решение, приходите посмотреть бассейн вместе с ребенком. Им не обязательно заходить в него; достаточно просто осмотреть его.

Для получения информации: 0549 613 18 28

Bilgi Al